 実際に園であったエピソードをもとに新人保育者の育成のポイントを紹介する幼稚園・こども園編と、新設保育園のチームづくりのポイントを新任園長が説明する保育園編。マンガで見る人材育成１２か月のストーリー！12か月のストーリーで見る！ 人材育成のポイントファシリテーションの手法をつかって園内研修をデザインしよう 今後注目されること必至の園内研修。効果的に行うにはどうしたらいい？
と悩めるリーダーのために、ファシリテーションの手法をお伝えします。
<偶数月連載> 無藤 隆先生 組織の活性化や園内業務をスムーズに行うために、リーダー自身を含め、
園で働く人々の職務と役割を改めて考えてみましょう。
<奇数月連載>分かち合う・支え合う ー 園内業務をときほぐす倉橋惣三が描く子どもにふれる 今なお、多くの保育者に読み継がれている倉橋惣三の珠玉の言葉を味わい、
保育者としての品格を高めていきましょう。園内研修のテーマにもお勧めです。
<4・7・10・1月号掲載> 保育の仕事には多種多様な業務が含まれます。直接子どもを相手にすることから、子どもにかかわらずに環境整備の設定をするとか、保育の記録や振り返りや指導計画を立てるなど複雑で多様で常に新しい工夫が日本中でまた世界で生まれています。いつどうやって何を学べばよいのか。人材の育成は担任などの保育者にとっても、管理に携わる主任や園長などにとっても深刻な悩みです。だからいつだって人材育成の視点は欠かせないのです。 幼稚園・こども園編 保育園編鈴木健史先生 矢藤誠慈郎先生 天野珠路先生溝口義朗先生 久保健太先生 毎回、著名な方の著作を1冊取り上げ、組織づくりや人材育成など園経営に活かせる考え方を紹介します。マネジメント層だからこそ共感できるポイントが見えてきます。 名言から読み説く 園経営のリーダーシップ 秋田喜代美先生
 新３法令施行後の幼児教育・保育にかかわる２省１府の動向や今後、押さえておくべきポイントをご紹介。隔月で文部科学省・内閣府編を大方先生、厚生労働省編を矢藤先生に解説いただきます。国の動き 研究者の目２０２０ 大方美香先生矢藤誠慈郎先生
 リスク管理意識が高まる昨今。保育において「リスク」とは、どういうことを意味するのでしょう。フローチャートを使ってリスク管理の考え方を整理します。フローチャートでわかる！ 園のリスク管理のポイント 脇 貴志先生
 保育の「質」を追究する時代に、子どもが育つために必要な充実した生活と遊びを実現するための環境について考えていきます。リーダー層にこそ必読のコーナーです。遊びが育つ保育 ― 保育室の環境を考えよう ―子どもの姿ベースの指導計画 日々の子どもの姿や気づきを、次の指導計画につなげる「子どもの姿ベース」の計画の立て方を、事例と共に紹介していきます。監修の無藤先生と大豆生田先生のポイント解説も。 子どもの「意思＝ will」を大切にしていますか？ 乳幼児保育のスペシャリスト井桁容子先生による子どものエピソード紹介と子ども人間学がご専門の佐伯 胖先生の解説で乳幼児理解を深めます。
<偶数月連載>毎日がwillの発見!! ０・１・２歳児の保育 〜 実践と研究から 〜知っておきたい保育の重要テーマ 保育に関する新しい問題・課題について、年間４テーマご紹介します。研究者の知見を通して園現場の保育が一層深まり、加えて、園と研究者とがつながるきっかけにもなります。 河邉貴子先生田代幸代先生 無藤 隆先生大豆生田啓友先生 佐伯 胖先生井桁容子先生武田信子先生（４〜６月）「保護者との関係づくり」
 奇数月連載
「インクルーシブ保育の実現に向けて − 保育現場の取り組みの実際 − 」では、インクルーシブ保育の実現に向けて取り組んでいる保育現場の現状やその中で見えてきた課題などについて考えます。 毎月連載
「フレーベルのことば」汐見稔幸先生、小西貴士先生、「園経営の未来を見る− 真の” 働きやすさ” をめざして− 」桑戸真二先生、 「園の文化をつくる 保育者の作法」井上さく子先生、岩井久美子先生、汐見和恵先生 、ほか「地域別 持続可能な園になるために」など。
桑戸真二先生 汐見稔幸先生 岩井久美子先生 井上さく子先生 仲本美央先生 汐見和恵先生 市川奈緒子先生
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